Se présenter est le tout premier rituel d’anglais du CP : dire bonjour, donner son nom, son âge, dire comment on va. Quatre phrases apprises comme des blocs, sans grammaire, et répétées chaque semaine toute l’année.
La fiche à imprimer
Les six formules de présentation y sont regroupées, avec la façon de les dire. Elle sert au parent qui ne parle pas anglais et veut donner le bon modèle à son enfant.
Se présenter en anglais au CP
Les phrases à dire, et un portrait à dessiner.
Les quatre phrases du CP
- Hello! / Hi! et Goodbye!
- What’s your name? → My name is Léa. ou I’m Léa.
- How old are you? → I’m six.
- How are you? → I’m fine, thank you.
Ces phrases s’apprennent en entier, comme des formules. On n’explique pas ce que veut dire chaque mot, et surtout pas la construction : ce serait de la grammaire, et elle n’est pas au programme.
Les consignes de classe qui vont avec
Le programme demande aussi de comprendre des consignes simples. Ce sont les mêmes dans toutes les classes, et elles se comprennent au geste avant les mots.
- Stand up / Sit down : lève-toi, assieds-toi.
- Listen / Look : écoute, regarde.
- Repeat after me : répète après moi.
- Be quiet, please : silence, s’il te plaît.
Comment s’entraîner sans faire de cours
- Un rituel court, toujours au même moment : bonjour en anglais au petit-déjeuner.
- Jouer les présentations avec une peluche : elle demande, l’enfant répond.
- Ne pas corriger la prononciation, répéter correctement après lui.
- Ne pas traduire mot à mot : la phrase entière veut dire quelque chose, ses morceaux n’ont pas à être expliqués.
Faut-il expliquer la grammaire de « I’m » ?
Non. Au CP, ces phrases sont des blocs à mémoriser. Décomposer « I am » relève du collège.
Mon enfant mélange les langues.
C’est un signe d’apprentissage, pas de confusion durable. Les deux systèmes se démêlent d’eux-mêmes.
Combien de temps par semaine ?
Cinq minutes deux ou trois fois par semaine suffisent. Ce qui compte est la régularité, pas la durée.
Se présenter est la première situation de l’année, avant les couleurs en anglais et les nombres : c’est celle qui sert vraiment, dès la première séance.
Cette notion figure dans programme d’anglais de CP, avec les nombres et les couleurs.
